Нормативные документы > ОК > ОКЗ Общероссийский классификатор занятий > Специалисты высшего уровня квалификации > Специалисты в области науки и техники > Архитекторы, проектировщики, топографы и дизайнеры

ОК. Архитекторы, проектировщики, топографы и дизайнеры

Малая группа 216

Архитекторы, проектировщики, топографы и дизайнеры

Архитекторы, проектировщики, топографы и дизайнеры планируют и проектируют ландшафты, внешний вид и интерьеры зданий, изделия для производства, а также визуальный и аудиовизуальный контент в целях передачи информации. Они проводят изыскательские работы в целях точного позиционирования географических объектов; составляют, подготавливают и исправляют карты; составляют и реализуют планы и политики по контролю над землепользованием.

Выполняемые обязанности работников данной малой группы обычно включают: определение целей и ограничений, связанных с заданием на проектирование посредством консультаций с клиентами и заинтересованными лицами; определение конструкторских решений и планов для согласования соображений эстетического порядка с техническими, функциональными, экологическими и технологическим требованиями; подготовка эскизов, диаграмм, иллюстраций, мультипликационных изображений, планов, карт, графиков, образцов и моделей для передачи конструкторских решений и другой информации; анализ фотографий, спутниковых изображений, геодезических документов и данных, карт, записей, отчетов и статистики; проведение исследований и анализ функциональных, пространственных, коммерческих, культурных требований, требований техники безопасности, природоохранных и эстетических требований.

Занятия данной малой группы подразделяются на следующие начальные группы:

• 2161 Архитекторы зданий и сооружений;
• 2162 Ландшафтные архитекторы;
• 2163 Дизайнеры товаров и одежды;
• 2164 Проектировщики-градостроители и проектировщики транспортных узлов;
• 2165 Геодезисты, картографы и топографы;
• 2166 Графические и мультимедийные дизайнеры.

2161 Архитекторы зданий и сооружений

Архитекторы зданий и сооружений разрабатывают проекты торговых, промышленных, офисных, учрежденческих, жилых и оздоровительных зданий, планируют и контролируют их сооружение, техническое обслуживание и восстановление.

В их обязанности входит:

• - разработка новых и усовершенствование имеющихся архитектурных теорий и методов;
• - осмотр участков для строительства, консультирование клиентов, руководства и других заинтересованных сторон при определении типа, стиля и масштабов предложенных зданий и внесении изменений в имеющиеся здания;
• - предоставление информации о проектах, материалах и ориентировочных сроках строительства;
• - подготовка проектной документации, включая эскизы и масштабные чертежи, объединяющие структурные, механические и эстетические компоненты в рамках окончательного варианта проекта;
• - подготовка спецификаций и контрактной документации для использования строителями, а также проведение конкурсов от имени клиентов;
• - обеспечение необходимых контактов с целью осуществления проектов с учетом стиля, цены, затрат времени и соблюдения инструкций;
• - определение и нахождение оптимальных решений проблем, касающихся эксплуатации и качества интерьера зданий, и составление необходимых проектов, рисунков и планов;
• - контроль строительных или восстановительных работ для обеспечения соблюдения спецификаций и стандартов качества;
• - поддержание производственных связей и консультации с другими нужными специалистами.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

• Архитектор зданий и сооружений;
• Архитектор интерьеров.

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

• Ландшафтный архитектор - 2162;
• Художник-декоратор - 3432.

2162 Ландшафтные архитекторы

Ландшафтные архитекторы планируют и проектируют ландшафты и открытые пространства для проектов, таких как парки, школы, учреждения, дороги, внешние территории для строительства торговых, промышленных и жилых зданий, а также планируют и контролируют их строительство, техническое обслуживание и восстановление.

В их обязанности входит:

• - разработка новых или усовершенствование имеющихся теорий и методов, а также консультирование по вопросам политики в сфере ландшафтной архитектуры;
• - осмотр участков и консультирование клиентов, руководства и других заинтересованных сторон при определении типа, стиля и масштабов предложенных зданий, парков, дорог и прочих открытых пространств;
• - сбор и анализ данных о месте расположения объекта и коммунальных данных о географических и экологических особенностях, формах рельефа, почвах, растительности, гидрологии на строительной площадке, внешних характеристиках и искусственных сооружениях с целью подготовки рекомендаций касательно использования и застройки земельного участка, анализов технико-экономической осуществимости и оценок воздействия на окружающую среду;
• - подготовка отчетов, стратегических планов, планов строительной площадки, рабочих чертежей, спецификаций и смет для застройки земельных участков, обозначения местности и деталей проектов, включая модели местности, сооружений, растительности и доступа;
• - подготовка спецификаций и контрактной документации для использования строителями и строительными подрядчиками, а также проведение конкурсов от имени клиентов;
• - обеспечение необходимых контактов с целью осуществления проектов с учетом стиля, цены, затрат времени и соблюдения инструкций;
• - определение и нахождение оптимальных решений проблем, касающихся эксплуатации и качества окружающей обстановки, и составление необходимых проектов, рисунков и планов;
• - контроль строительных или восстановительных работ для обеспечения соблюдения спецификаций и стандартов качества;
• - поддержание производственных связей и консультации с другими нужными специалистами.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

• Ландшафтный архитектор;
• Проектировщик садово-парковых ансамблей.

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

• Архитектор зданий и сооружений - 2161;
• Проектировщик городской инфраструктуры - 2164.

2163 Дизайнеры товаров и одежды

Дизайнеры товаров и одежды проектируют и разрабатывают товары для производства и подготавливают проекты и спецификации товаров массового, серийного и единичного производства.

В их обязанности входит:

• - определение целей и ограничений, связанных с заданием на проектирование, посредством консультаций с клиентами и заинтересованными лицами;
• - разработка концепций дизайна одежды, тканей, промышленных, коммерческих и потребительских товаров и украшений;
• - согласование соображений эстетического порядка с техническими, функциональными, экологическими и технологическими требованиями;
• - подготовка эскизов, диаграмм, иллюстраций, планов, образцов и моделей для передачи концепций дизайна;
• - обсуждение дизайнерских решений с клиентами, руководством, торговым и производственным персоналом;
• - выбор, описание и рекомендации касательно функциональных и эстетических материалов, методов производства и отделки для производства;
• - описание и документация выбранного дизайна для продукции;
• - подготовка и передача прототипов и образцов;
• - надзор за изготовлением образцов, программ и инструментов, а также процессом изготовления.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

• Дизайнер промышленных изделий;
• Дизайнер ювелирных украшений;
• Модельер одежды;
• Художник по костюмам.

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

• Проектировщик двигателей - 2144;
• Архитектор зданий и сооружений - 2161;
• Ландшафтный архитектор - 2162;
• Художник-декоратор - 3432.

2164 Проектировщики-градостроители и проектировщики транспортных узлов

Проектировщики-градостроители и проектировщики транспортных узлов разрабатывают стратегию и планы использования земель в городских и сельских районах и развития транспортных систем и организуют их реализацию. Они проводят исследования и консультируют по вопросам, связанным с экономическими, экологическими и социальными факторами, влияющими на землепользование и транспортные потоки.

В их обязанности входит:

• - проектирование и согласование городской инфраструктуры;
• - сбор и анализ данных об экономических, юридических, политических, культурных, демографических социологических, физических и экологических факторах, влияющих на землепользование;
• - консультации с органами власти, населением и специалистами в таких областях, как архитектура, планирование, общественные науки, окружающая среда и законодательство;
• - разработка рекомендаций, касающихся использования и застройки земельных участков, презентация описаний и наглядных планов, программ и проектов группам лиц и отдельным лицам;
• - консультирование правительственных органов, компаний и населения по вопросам, связанным с городским и региональным планированием и предложениями;
• - обзор и оценка отчетов о воздействии на окружающую среду;
• - планирование и координация отвода земельных угодий под парки, школы, учреждения, аэропорты, шоссе и сопутствующие проекты, а также под участки для строительства деловых, промышленных и жилых зданий;
• - проектирование и консультации по вопросам составления маршрутов и регулированию дорожного движения и систем общественного транспорта с целью обеспечения его эффективности и безопасности.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

• Инженер-проектировщик;
• Проектировщик городской инфраструктуры;
• Проектировщик земельных участков;
• Проектировщик, движение транспорта.

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

• Архитектор зданий и сооружений - 2161;
• Ландшафтный архитектор - 2162.

2165 Геодезисты, картографы и топографы

Геодезисты, картографы и топографы определяют точное местоположение естественных и созданных человеком объектов и границ суши, морей, подземных зон и небесных тел, а также готовят или пересматривают их цифровые, графические и иллюстрированные карты, схемы или другие зрительные представления, применяя научные и математические принципы и методы.

В их обязанности входит:

• - обзор, измерение и описание земных поверхностей, шахт, подземных поверхностей, морей, рек и озерных пластов;
• - точное позиционирование различных объектов и регистрация данных исследований в цифровом формате;
• - составление диаграмм и карт для использования при определении судоходности вод и проливов, а также в планировании строительства морских сооружений;
• - планирование и проведение аэрофотосъемки;
• - проектирование, составление и пересмотр карт и диаграмм при помощи данных аэросъемок и других фотографий, спутниковых изображений, геодезических документов и данных, имеющихся карт, записей, отчетов и статистики;
• - исследование и разработка систем геодезических и фотограмметрических измерений, кадастровых систем и топографических информационных систем;
• - изучение и консультирование по техническим, эстетическим и экономическим аспектам производства карт;
• - поддержание производственных связей и консультирование с другими нужными специалистами.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

• Аэрофотогеодезист;
• Геодезист;
• Гидрограф;
• Кадастровый инженер;
• Картограф;
• Фотограмметрист.

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

• Инженер по спецификациям и сметам - 2149;
• Техник-геодезист - 3112;
• Техник-механик - 3115.

2166 Графические и мультимедийные дизайнеры

Графические и мультимедийные дизайнеры проектируют визуальный и аудиовизуальный контент в целях передачи информации при помощи печатных, пленочных, электронных, цифровых и других форм визуальных и звуковых носителей. Они создают графические, специальные эффекты, анимацию и другие зрительные образы для использования в компьютерных играх, фильмах, музыкальных видеозаписях, в печатных средствах массовой информации и рекламе.

В их обязанности входит:

• - определение целей и ограничений, связанных с заданием на проектирование, посредством консультаций с клиентами и заинтересованными лицами;
• - проведение исследований и анализ функциональных требований к аппаратуре связи;
• - разработка концепций дизайна передаваемых субъектов;
• - подготовка эскизов, диаграмм, иллюстраций и оригинал-макетов для передачи концепций дизайна;
• - разработка сложной графики и анимации в соответствии с функциональными, эстетическими и творческими требованиями, изложенными в задании на проектирование;
• - создание двух- и трехмерных изображений, отображающих объекты в движении или иллюстрирующие какой-либо процесс, с использованием программ компьютерной анимации или моделирования;
• - обсуждение дизайнерских решений с клиентами, руководством, торговым и производственным персоналом;
• - выбор, описание и рекомендации касательно функциональных и эстетических материалов и носителей для публикации, доставки или отображения;
• - описание и документация выбранного дизайна продукции;
• - надзор или изготовление на выбранном носителе.

Примеры занятий, отнесенных к данной начальной группе:

• Дизайнер веб-сайтов;
• Дизайнер печатных изданий;
• Мультимедийный дизайнер;
• Разработчик компьютерных игр;
• Художник компьютерной графики;
• Художник по рекламе.

Некоторые родственные занятия, отнесенные к другим начальным группам:

• Архитектор интерьеров - 2161;
• Разработчик Web - 2513;
• Разработчик мультимедийных приложений - 2513;
• Работник изобразительного искусства - 2651;
• Художник-декоратор - 3432.